發條鑰匙是傳統機械動力的驅動要件，是對比現今電力驅動的存在。作品有讓人們可以在休息後，上緊發條充滿能量再出發的意涵。路康曾說樹下即教室，在繼存環境中用行為創造空間，而我們用想像中的人與活動創作。智能手機普及後，孩子的遊戲從室外轉向螢幕，如何讓新世代放下3C，帶著椅子走向戶外是我們思索的課題：可以輕鬆提走，亦是射擊遊戲的標靶，也是玩累歇息的座席，作品展現童趣精神，讓活動可以憑藉「設計」產生。